WORUM GEHTS?
sitz_mal! ist eine Studie zur Sichtbarmachung von Spielräumen rund um Lernmöbel!
Konkret geht es darum, zu zeigen, dass der Großteil des Mobiliars in deutschen Schulen nicht auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten ist, sondern durch einheitliche, vorbestimmte und starre Strukturen nur für sehr wenige Heranwachsende eine optimale Lernumgebung gestalten kann. Die Zukunft unserer Gesellschaft sitzt in der Schule. Wie sie dort sitzt, sich bewegen und entfalten kann, kurz welche Haltung sie dort erlernt, das können und sollten wir gemeinsam gestalten.
Im Rahmen einer forschenden Betrachtung der aktuellen Lernmöbelsituation entstand darum ein Workshopformat, welches unter dem Leitmotiv „Prototype Suitable Learning Spaces“ partizipativ mit den Lernenden die Missstände des Mobiliars (hier dem Schulstuhl) herausarbeitet und spielerische Visionen für zeitgemäße Lernmöbel- und Raumgestaltung sichtbar macht.
Warum ein neuer Weg nachhaltig Lernmöbel zu gestalten dringend notwendig ist, zeigen die entstandenen Bilder.